Цей модуль допоміг мені поміркувати над тим, яке значення має пошук необхідних ресурсів в проектній діяльності учнів. Одне з головних місць пошуку інформації є мережа Інтернет.
Ми розглянули закони щодо авторських прав та правил правомірного використання робіт в освітніх проектах;
Познайомилися, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці;
Створили форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій
На мою думку Інтернет відіграє значну роль в житті сучасного школяра, тому вміння працювати з інформацією та критично її оцінювати є дуже важливим аспектом, тому є сенс зробити список рекомендованих Інтернет-джерел, або проробити вправу з оцінювання веб-ресурсів. Дуже корисними для мене в даному модулі були форми для оцінювання веб-ресурсів.
Я бачу велику користь у використанні блогів, вікі-сторінок та веб-сайтів для організації взаємодії та спілкування учнів в середині групи, та різних груп між собою. На мою думку ефективна взаємодія учнів між собою - це одна з головних цілей проектної діяльності. Велике значення має вміння формулювати та висловлювати свої думки, яке добре розвивається при написанні повідомлень на блогах.
Я вважаю найбільшою проблемою - заставити учнів "думати своєю головою" та розробляти власний проект, якщо був знайдений дуже близький матеріал в мережі.
Так, я з Вами погоджуюсь дуже важко заставити дітей створювати власні продуктри та втілювати власні ідеї, їм краще використати чуже.
ОтветитьУдалить